Русский язык
Русский язык, 04.12.2019 18:26, Eveliinaa

Объясните как проходит вся эта штука с сессиями в

Ответ
Всего ответов: 3

Похожие вопросы

Предмет
Русский язык, 03.03.2019 16:54, солнышко267
Выпишите из произведений. " шахнаме" (фирдоуси), "станционный смотритель" (пушкин) и "детство" (толстой) 10 предложений с подчинительными предлогами​
Ответов: 3
Предмет
Русский язык, 03.03.2019 18:13, Ivanuk13102000
Устный разбор текста не 30 ​
Ответов: 2
Предмет
Русский язык, 03.03.2019 18:54, WFCPDF
(1)в солнечный день поздней осени я и два моих друга, учитель и садовник, долго гуляли по аллеям фруктового сада. (2)деревья вокруг нас гнулись под тяжестью плодов. (3)мы угощали друг друга сочными яблоками. (4)яблоки были и крупные, и малюсенькие, но хвалили мы их без конца. — (5)хорошо, что у
деревьев короткая память, — сказал я. (6)друзья переглянулись. — (7)память? у деревьев? — (8)подумайте, ещё и года не с тех пор, как сняли всё, что яблони родили, а они с удивительным легкомыслием расцвели опять, налились соками, и вот мы снова наслаждаемся их урожаем. (9)разве не коротка у
них памятъ? а? — (10)ошибаешься, друг, — перебил мои размышления учитель. — (11)у деревьев, наоборот, отличная память. (13)они расцветают именно потому, что помнят радость прежних лет, радость созревания, сладкую ношу плодов. (14)что может сравниться с этими счастливыми воспоминаниями! — (15)ты
тоже не прав, — сказал садовник, — вы оба не правы. (16)не потому цветёт дерево, что оно не помнит прежних обид, и не потому цветёт оно, что любит сладкие воспоминания. (17)оно цветёт потому, что живёт, а жить — значит постоянно обновляться, постоянно плодоносить, постоянно дарить свои плоды с
открытым сердцем и щедрой рукой. составьте и запишите план текста из трёх пунктов
Ответов: 1
Предмет
Русский язык, 03.03.2019 19:21, pomidorka334
Составьте связный текст из трёх предложений употребив как можно больше имён существительных с префиксом и частицей (не) ! ​
Ответов: 3
Предмет
Русский язык, 03.03.2019 21:31, Asyu666
Спешите предложения раставляя недостающие знаки препинания и вставляя пропущеные буквы. объясните постановку знаков препинания​
Ответов: 3
Предмет
Русский язык, 04.03.2019 07:46, Anasteysha2610
Перепишите отрывок из рассказа ивана сергеевича шмелёва светлая страница выпишите из текста распределяя по группам имена существительные имена прилагательные глагол местоимение летними вечерами наблюдали мы с пугливыми внимание как подозрительные фигуры сползали откоса на огороды и что-то из колеса
фонариками на грядках. васька уверял что это жулики закапывают клад или отец quad уже закрытый но скоро оказалось что это мирные рыболовы собирают выползков крупных червей выбирающих ночи на грядки. ​
Ответов: 2
Предмет
Русский язык, 07.03.2019 07:57, marat0901
Написать это соч 3 ..именно где почеркнуто красной пастой письмо ответить на ..хотя бы два из трёх .​
Ответов: 3
Предмет
Русский язык, 10.03.2019 13:40, КоТэПрЕзИдЕнТэ
И. части бессоюзного сложного предложения могут быть: а) однородными или неоднородными, то есть независимыми друг от друга или одна из них подчинена другой; б) только однородными; в) только неоднородными. 2. только из двух части состоит бессоюзного сложного предложения, в котором: а) сопоставляются или противопоставляются действия. явления; б) отображается последовательность действий, явлений; в) рассказывается о действиях, явлениях, происходящих одновременно. 3. запятая между частями бессоюзного сложного предложения ставится, если: а) они равноправны, далекие по смыслу, имеют свои знаки препинания; б) они выражают одновременность или последовательность действий, явлении тесно связаны по смыслу; в) вторая часть выражает причину того, о чем говорится в первой. 4. тире в бессоюзном сложном предложении ставится, если: а) содержание обеих частей противопоставляется или сопоставляется; б) вторая часть выражает причину того, о чем говорится в первой; в) содержание первой дополняет или раскрывает вторая часть. 5. кома и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении ставится: а) с относительно неравноправными частями; б) с относительно равноправными частями; в) в сложном предложении с союзной и бессоюзной связью. 6. будет ли ошибка, если вместо двоеточия в бессоюзном сложном предложении поставить тире: а) да; б) нет; в) зависит от того, хочет говорящий интонацией выделить вторую часть. 7. отметьте бессоюзного сложного предложения: а) поэт должен говорить к миру речью и голосом своего народа: только тогда он станет большим б) махнула осень в леса, и они зацвели пурпурными, серыми и желтыми красками. в) когда созреет яблоко, то именно отпадет. 8. какой схеме соответствует данное предложение?         мне снилось красные розы горели в луче золотистого.         1. []; [причина]. 2. [условие] - 3. [] [сопоставления]. 4. []: [объяснения]. 9. в котором из предложений употребляется тире между частями бессоюзного сложного предложения? 1. третьи петухи споют я вернусь домой. 2. умолк кобзарь, тоскуя то руки не играют. 3. ночью неожиданно задул северный ветер небо скоро затянуло облаками. 10. составьте и запишите описание (5-6 предложений) явления природы, используя бессоюзные сложные предложения.
Ответов: 1
Вопросов на сайте: 10003229