Русский язык

2. подчеркните в данном ниже тексте устаревшие слова. какую разновидность устаревших слов
они представляют? ответ объясните. какие слова вновь вошли в употребление, но в
несколько иных значениях? укажите эти значения.
покуда ключница рассказывала, комнатный холоп, который с появлением в доме мажордома
стал называться теперь камердинер, взял с гаврилы пыльный кафтан, распутал галстук и,
кряхтя, начал стаскивать ботфорты.

Ответ
Всего ответов: 1

Похожие вопросы

Предмет
Русский язык, 03.03.2019 08:47, MaryVasili
Синтаксический разбор предложения лучше всего здесь в начале осени
Ответов: 1
Предмет
Русский язык, 03.03.2019 11:05, rf2048111111ozt4z7
Составте диалог на тему: „в гостях”. только не из !
Ответов: 1
Предмет
Русский язык, 03.03.2019 12:30, tigranpesoz3twi
Написать диалог между синицей и синицей
Ответов: 1
Предмет
Русский язык, 03.03.2019 13:38, romankrohov2005
252 написать, около 210 слов и чтобы в тексте было 10 вводных слов
Ответов: 3
Предмет
Русский язык, 03.03.2019 16:31, пепоам
Поставить вопрос 385
Ответов: 3
Предмет
Русский язык, 03.03.2019 18:42, Gsjhcf
Прочитайте текст, сформулируйте тему, основную мысль текста. около полуночи холодный резкий ветер принес первые снежинки. лес прислушивался затаив дыхание. и вот снег заплясал, закружился во тьме ложась на мерзлую землю. ветер с шумом проносясь над полями и лихо скатываясь по склонам холмов добежал
наконец до деревни, засвистел в печных трубах… метель бушевала всю ночь (не)умолкая. по тексту: 1. найдите деепричастия. докажите, что это деепричастие (устно). 2. определите вид деепричастия, выделите суффиксы (пис.) 3. спишите текст, расставляя и объясняя пропущенные знаки препинания. раскройте
скобки. дайте характеристику 4-го предложения .
Ответов: 3
Предмет
Русский язык, 03.03.2019 20:09, Zloo6024600
Составить 10 предложений с любыми разными придаточными (цели,времени,образа действия,места,следствия,условия,причины) подписать их, составлять по картине в.фельдмана "родина".
Ответов: 1
Предмет
Русский язык, 04.03.2019 06:26, Pomogashka2002
В-4 1. выберите правильный вариант ответа: если содержание одной части бессоюзного сложного предложения противопоставляется содержанию другой части, то между ними ставится: 1) запятая 2) двоеточие 3) тире 4) точка с запятой 2. какой знак нужно поставить в предложении вместо скобок? толстые
сосульки, свисавшие с крыш, оттаивали, радуясь солнцу ( ) капли, падая с них, ударялись о лед. 1) запятая 2) двоеточие 3) тире 4) точка с запятой 3. укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: ползти было неудобно ( ) с непривычки болели колени и локти. ставится двоеточие, вторая часть
бсп имеет причинное значение. ставится тире, содержание второй части противопоставлено первой. ставится тире, вторая часть имеет значение вывода. ставится двоеточие, вторая часть поясняет содержание первой. 4. укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: проснулся ( ) уже давно было
светло. вторая часть бсп указывает на быструю смену событий. содержание второй части бсп противопоставлено содержанию первой. первая часть бсп указывает на время совершения действий, о которых говорится во второй части. вторая часть бсп указывает на вывод из того, о чем говорится в первой части. 5.
укажите предложение, которое бсп не является. 1) сверлила мысль: почему она не пошла переодеться? 2) осень и зиму корчагин не любил: они приносили ему много мучений. 3) люби­те книгу: она вам разобраться в пёстрой путанице мыслей, научит вас уважать человека. 4) все имущество тогда погибло:
ружья и продовольствие, походное снаряжение и запасная одежда… 6. укажите предложение, которое не является бсп (знаки препинания не поставлены). 1. со станции то и дело подъезжали грузовики с грохотом подкатывали тракторы катились гружёные телеги. 2. реи не были выровнены такелаж плохо подтянут
паруса чуть-чуть вздрагивали при слабом дуновении ветра. 3. всю ночь скиталась рысь по лесу разоряла звериные и птичьи гнёзда ловила зайчишек доставала с деревьев спящих птиц. 4. три дня и три ночи бушевала москва вороньи стаи над ней взлетали высоко от набатного звона. 7. в каком предложении знаки
препинания расставлены неправильно? 1) звонче жаво­ронков пенье, ярче вешние цветы, сердце полно вдохновенья, небо полно красоты. 2) люди делятся на два рода: одни обещают и делают, другие только обещают. 3) будет дождик – будут и ягодки. 4) избы и дворы опустели – все ушли на огороды копать
картофель. 8. среди данных ниже предложений найдите бсп. укажите его номер. ответ: (1)человек отпустил лешкину руку, но лешка продолжал идти за ними. (2) пришли в , телефон висел в коридоре. (3) горела пыльная лампочка. (4) человек стал звонить, тетя маша вошла в темную каморку, а лешка опять
прислонился к стене. (5) тетя маша, погремев в каморке, вытащила две лопаты. (6) человек стучал по рычажку, однако все время было занято. (э.дубровский). 9. среди предложений 1-5 найдите сложное(-ые) бессоюзное(-ые) предложение(-я). напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий). ответ: (1) на
мостике стояли капитан замятин, начальник экспедиции и несколько человек из команды. (2) с напряженными, лицами они глядели на море и небо. (3) все понимали, что суда проходят теперь особенно опасный участок баренцева моря: в любую минуту может вынырнуть из глубины перископ подводной лодки, а в
небе появиться фашистский самолет. (4) собранность моряков передалась : все стали сдержаннее, серьёзнее. (5) десятки глаз следили за поверхностью беспокойного моря, за серыми, быстро бегущими облаками. (6) солнце опустилось за горизонт, оставив над собой широкую полосу заката. (7) было светло как
днём, но это был какой-то особый, не дневной свет. (8) если все пойдет по плану, они обхитрят фашистов. (9) приказ дан, его надо выполнить любой ценой. (вурдов н.)
Ответов: 3
Вопросов на сайте: 10003229