Русский язык

Впервом номере сделать 1-6 предожений

во вттром тоже 1-6

Ответ
Всего ответов: 3

Похожие вопросы

Предмет
Русский язык, 03.03.2019 08:52, кирик74
Напишите текст ( повествование с элементами рассуждения ), для блога в интернете на тему «проблемы социальной защиты бездомных» 130 - 150 слов ,
Ответов: 3
Предмет
Русский язык, 03.03.2019 12:36, ac123sjdjhdndndndh
Текст у меня есть я его уже выложила
Ответов: 3
Предмет
Русский язык, 03.03.2019 17:05, Школьник2O18
Напишите доклад о любом зимнем или весенним празднике !
Ответов: 3
Предмет
Русский язык, 03.03.2019 19:37, маринапашко2000
Умоляю , 1) внести поправки в следстви_ 2) автор внёс изменения в продолжени_ романа 3) существенные поправки были внесены в следстви_ по делу о краже и объясните, я знаю, что это не предлоги
Ответов: 2
Предмет
Русский язык, 03.03.2019 23:04, Рома3762378433
Номер 144, вопросы к тексту. 1. полезны ли советы, изложенные в тексте? аргументируй своё мнение. 2. почему человеку бывает трудно оставаться доброжелательным и терпимым? заранее
Ответов: 2
Предмет
Русский язык, 04.03.2019 06:26, Pomogashka2002
В-4 1. выберите правильный вариант ответа: если содержание одной части бессоюзного сложного предложения противопоставляется содержанию другой части, то между ними ставится: 1) запятая 2) двоеточие 3) тире 4) точка с запятой 2. какой знак нужно поставить в предложении вместо скобок? толстые
сосульки, свисавшие с крыш, оттаивали, радуясь солнцу ( ) капли, падая с них, ударялись о лед. 1) запятая 2) двоеточие 3) тире 4) точка с запятой 3. укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: ползти было неудобно ( ) с непривычки болели колени и локти. ставится двоеточие, вторая часть
бсп имеет причинное значение. ставится тире, содержание второй части противопоставлено первой. ставится тире, вторая часть имеет значение вывода. ставится двоеточие, вторая часть поясняет содержание первой. 4. укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: проснулся ( ) уже давно было
светло. вторая часть бсп указывает на быструю смену событий. содержание второй части бсп противопоставлено содержанию первой. первая часть бсп указывает на время совершения действий, о которых говорится во второй части. вторая часть бсп указывает на вывод из того, о чем говорится в первой части. 5.
укажите предложение, которое бсп не является. 1) сверлила мысль: почему она не пошла переодеться? 2) осень и зиму корчагин не любил: они приносили ему много мучений. 3) люби­те книгу: она вам разобраться в пёстрой путанице мыслей, научит вас уважать человека. 4) все имущество тогда погибло:
ружья и продовольствие, походное снаряжение и запасная одежда… 6. укажите предложение, которое не является бсп (знаки препинания не поставлены). 1. со станции то и дело подъезжали грузовики с грохотом подкатывали тракторы катились гружёные телеги. 2. реи не были выровнены такелаж плохо подтянут
паруса чуть-чуть вздрагивали при слабом дуновении ветра. 3. всю ночь скиталась рысь по лесу разоряла звериные и птичьи гнёзда ловила зайчишек доставала с деревьев спящих птиц. 4. три дня и три ночи бушевала москва вороньи стаи над ней взлетали высоко от набатного звона. 7. в каком предложении знаки
препинания расставлены неправильно? 1) звонче жаво­ронков пенье, ярче вешние цветы, сердце полно вдохновенья, небо полно красоты. 2) люди делятся на два рода: одни обещают и делают, другие только обещают. 3) будет дождик – будут и ягодки. 4) избы и дворы опустели – все ушли на огороды копать
картофель. 8. среди данных ниже предложений найдите бсп. укажите его номер. ответ: (1)человек отпустил лешкину руку, но лешка продолжал идти за ними. (2) пришли в , телефон висел в коридоре. (3) горела пыльная лампочка. (4) человек стал звонить, тетя маша вошла в темную каморку, а лешка опять
прислонился к стене. (5) тетя маша, погремев в каморке, вытащила две лопаты. (6) человек стучал по рычажку, однако все время было занято. (э.дубровский). 9. среди предложений 1-5 найдите сложное(-ые) бессоюзное(-ые) предложение(-я). напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий). ответ: (1) на
мостике стояли капитан замятин, начальник экспедиции и несколько человек из команды. (2) с напряженными, лицами они глядели на море и небо. (3) все понимали, что суда проходят теперь особенно опасный участок баренцева моря: в любую минуту может вынырнуть из глубины перископ подводной лодки, а в
небе появиться фашистский самолет. (4) собранность моряков передалась : все стали сдержаннее, серьёзнее. (5) десятки глаз следили за поверхностью беспокойного моря, за серыми, быстро бегущими облаками. (6) солнце опустилось за горизонт, оставив над собой широкую полосу заката. (7) было светло как
днём, но это был какой-то особый, не дневной свет. (8) если все пойдет по плану, они обхитрят фашистов. (9) приказ дан, его надо выполнить любой ценой. (вурдов н.)
Ответов: 3
Предмет
Русский язык, 04.03.2019 11:13, Kurlyk111
Разберите предложения! мне нравится люди которые не , талантливые. брат бабушка заботливая, отец правдивый, мама справедливая, сестра талантливая
Ответов: 3
Предмет
Русский язык, 10.03.2019 09:12, natava1998
Надо до вторника(12 марта) 1. перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. текст 1 в г..рах в..сна наступа..т стр..мительно(4). утром начинает..ся сн..гопад. днём проглян..т со..нце поплывут и исп..рят..ся сн..га даже ра..цв..тут(2) ж..лтые цв..ты, которые р..стут на склонах. а (к)веч..ру з..мля уже по(д/т)сохн..т останут..ся лишь неб..льш..е за ноч.. в них и (в)руч..ях намёрзн..т лёд(1). а на другое утро глян..шь с в..ршины и залюбу..ш..ся. небо яс..ное голубое а з..мля з..лёная, умытая росой. кажется, будто она ро(б/п)ко см..ёт..ся, как девоч..ка в нов..м(3) никакие сн..га туманы д..жди и ветры (не)могут (з/с)держать в..сну. в..сна это з..лёный , который ра..пространя..т..ся всё выше и выше, под самые веч..ные льды. 2. выполните обозначенные цифрами в тексте к 1 языковые разборы: (1) — фонетический разбор; (2) — морфемный разбор; (3) — морфологический разбор; (4) — синтаксический разбор предложения.
Ответов: 2
Вопросов на сайте: 10003229