Обществознание

Тестовые
1 безработица на рынке труда формируется, если:
а) ставка заработной платы выше равновесной заработной пла-ты;
б) ставка заработной платы ниже равновесной заработной пла-ты;
в) государство устанавливает минимальный размер оплаты труда;
г) сокращается численность активного населе-ния.
2 какая из перечисленных ниже категорий населения входит в со-став рабочей
силы:
а) студенты очной формы обучения;
б) безработные;
в) домохозяйки;
г) лица, отбывающие наказание в местах лишения свободы.
3 естественная безработица не учитывает:
а) фрикционную
б) сезонную безработицу;
в) циклическую безработицу;

г) структурную безработицу.
4 если работник, уволившийся по собственному желанию, входит в состав
рабочей силы, но пока ещё не нашёл работу, то он попадает в ка-тегорию
безработных, охваченных следующей формой безработицы:
а) фрикционной;
б) добровольной;
в) структурной;
г) циклической.
5 что из ниже перечисленного можно отнести к последствиям безработицы:
а) рост внп;
б) рост реального внп;
в) отставание реального внп от потенциально возможного уровня;
г) снижение эффективности труда;
д) рост социальной напряженности в обществе.
6 верны ли следующие суждения о причинах возникновения струк-турной
безработицы?
а. причиной возникновения структурной безработицы является рост спроса на
трудовые ресурсы
б. причиной возникновения структурной безработицы является на-ступление
определённого времени года
а) верно только а;
б) верно только б;
в) верны оба суждения;
г) оба суждения неверны
7 циклическая безработица максимальна:
а) на пике активности
б) в нижней точке спада активности
в) в период оживления активности
г) в период стабильного развития

8 наиболее вероятной причиной безработицы является:
а) монополизация отдельных отраслей
б) спад производства
в) увеличение числа частных (негосударственных) предпри-ятий
г) усиление конкурентной борьбы между производителями
9 естественный уровень безработицы составляет:
а) фрикционная безработица
б) сумма фрикционной и циклической безработицы
в) сумма структурной и циклической безработицы
г) сумма фрикционной и структурной безработицы
10 застойная безработица в отличие от других видов и форм без-работицы:
а) отражает не государства эффективно использо-вать труд
б) охватывает наиболее профессионально неподготовленную часть трудовых
ресурсов
в) приводит к потере профессиональных знаний и навыков ра-ботников
г замедлению темпов роста.
11 фрикционная безработица в отличие от других форм и видов безработицы:
а) порождается процессами, происходящими в масштабах всей страны
б) сопровождает нормально организованную
в) носит долговременный характер
г) относится к сфере
12 безработными считаются:
а) все неработающее население;
б) желающие работать, но не имеющие возможности получить соответствующую
своей профессиональной подготовке рабо-ту;
в) неработающие и получающие пособие по безработице;
г) утратившие к труду.
13 потерявшие работу вследствие внедрения новой техники и тех-нологии в
производство относятся к безработице:
а) структурной;

б) циклической;
в) фрикционной;
г) сезонной;
д) верный ответ не введен.
14 потерявшие работу из-за кризиса (спада) в относят-ся к
безработице:
а) структурной;
б) циклической;
в) фрикционной;
г) сезонной.
15 как называется вид безработицы, связанный с поиском и ожи-данием
работы?
а) структурная;
б) сезонная;
в) фрикционная;
г) циклическая.

Ответ
Всего ответов: 1

Похожие вопросы

Предмет
Обществознание, 11.03.2019 08:02, SvetaMatyukhina
Насколько в россии развита демократия? и почему?
Ответов: 3
Предмет
Обществознание, 11.03.2019 21:01, крот21
Используя свои знагия по древнего мира,доп. и ресурсы интернета,расскажите,как,где и когда пояаились первые законы
Ответов: 2
Предмет
Обществознание, 11.03.2019 21:06, Аноним20021304
Мне! я ! опять! что общего в семейных традициях разных российских народов?
Ответов: 3
Предмет
Обществознание, 15.03.2019 01:24, nyarokhno
Всероссийский центр изучения общественного мнения (вциом) в 2018 г. провел опрос о том, как россияне оценивают влияние фастфуда, «быстрого питания» на организм людей. результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в таблице. ответы доля от числа о положительное влияние 17 негативное влияние 55 никакого серьезного влияния нет 20 затрудняюсь ответить 8 какое отношение к влиянию фастфуда, «быстрого питания» высказало большинство россиян? предположите, какой довод в поддержку своего мнения могли провести эти люди (выскажите два предположения). ! нужно!
Ответов: 1
Предмет
Обществознание, 17.03.2019 22:13, Falkon5511
Заполнить таблицу. практикум 4 параграф 25( заседание
Ответов: 1
Предмет
Обществознание, 18.03.2019 00:36, halker249Neekolay
1.на местном референдуме население муниципального образования приняло решение о переименовании улицы дрелевского города кирова на улицу преображенскую. глава муниципального образования, являясь главой фракции «кпрф» отказался утвердить результаты референдума и обнародовать их, мотивируя тем, что переименование потребует значительных финансовых затрат. дайте правовую оценку ситуации. в каком порядке вступают в силу, выполняются и обжалуются результаты местного референдума? 2.группа жителей села иваново решила провести референдум по вопросу о необходимости строительства в селе новой школы. представители данной группы обратились в юридическое районной администрации за разъяснениями о порядке подготовки и проведения местного референдума. от имени начальника юридического районной администрации подготовьте ответ жителям села? 3.глава муниципального образования с численностью жителей, избирательным правом 95 человек, принял решение о созыве схода граждан. в установленное время на сход никто из граждан не явился. дайте правовую оценку ситуации. как следует поступить главе муниципального образования. 4.группа граждан, проживающих в муниципальном образовании, вступила с инициативой о принятии нормативно-правового акта об нумерации маршрутов городского транспорта. в какой орган местного , в каком порядке следует обратиться председателю инициативной группы. 5.положением о выборах депутатов сельского совета села ссёлки предусмотрено, что выборы проводятся по мажоритарной системе по одномандатным округам. кандидатом в депутаты может быть зарегистрировано лицо, достигшее возраста 25 лет и проживающее на территории села не менее одного года. прокурор района опротестовал данное положение о выборах.есть ли у прокурора основания для протеста? 6.избирательная комиссия мо отказала в регистрации в качестве кандидата в депутаты городского совета заместителю главы городской администрации на том основании, что в соответствии с законодательством о муниципальной службе муниципальный служащий не может быть депутатом представительного органа.правомерен ли отказ в регистрации избирательной комиссии мо? в каком порядке и на основании, каких документов осуществляется регистрация кандидатов в депутаты? 7.проектом устава поселка предусматривалось избрание поселкового совета в составе семи депутатов. в ходе обсуждения проекта устава, опубликованного в газете, группа жителей предложила проводить выборы поселкового совета по пропорциональной системе или единым списком по одномандатному округу. однако при рассмотрении этого предложения на заседании комиссии представитель областной администрации заявил, что депутаты представительных органов местного , в соответствии с законом области о выборах, могут избираться только по одномандатным избирательным округам.соответствует ли заявление представителя областной администрации законодательству? подготовьте заключение на предложение группы жителей поселка.5-9 классы поставил по ошибке
Ответов: 2
Предмет
Обществознание, 18.03.2019 13:00, ilyadengin
Вролике «модульбанка» показана женщины, которая вспоминает, как начинала своё производство. когда собеседник спросил, кто вдохновил её на создание производства, она вспомнила родителей, назвавших её эгоисткой, мужа, давшего ей прозвище «предпринимателька». также она вспомнила подруг, , что роль женщины — поддерживать мужчину, и партнёров, которые подвели. это не остановило её, а наоборот, закалило характер и дало сил действовать дальше. 2. дать письменный развернутый ответ: проанализировать содержание ролика с обществоведческих понятий. подсказка: следует рассмотреть содержание с точки зрения следующих вопросов (свяжите понятия, их определения, связанные с ними классификации с содержанием ролика, надо приводить краткое описание конкретной сцены ролика к своим ): 2.1 как ролик иллюстрирует социальное неравенство, отдельные его виды, и стратификацию, факторы стратификации в современном обществе? oh 2.2 как ролик иллюстрирует институты и группы, участвующие в социальном контроле (его виды, элементы) и социализации (какой этап)? 2.3 как ролик иллюстрирует социальные конфликты (какие виды разрешения, вокруг каких интересов)? 2.4 какие ценности современного общества нашли отражение в ролике?
Ответов: 1
Предмет
Обществознание, 19.03.2019 14:55, Lala090
Демократия требуется не для хорошего государством, но в качестве гаранта, обеспечивающего нам право беспрепятственно стремиться к осуществлению высших идеалов общественной и частной жизни.демократия по сути своей – средство для защиты социального мира и свободы личности. происходит ошибочное и безосновательное убеждение, что, пока высшая власть в стране принадлежит воле большинства, это является верным средством от произвола. противоположное утверждение было бы не менее ошибочным: вовсе не источник власти, а её ограничение является надёжным средством от произвола. демократический контроль может помешать власти стать диктатурой, но для этого следует потрудиться. если же демократия решает свои при власти, не ограниченной твёрдо установленными правилами, она неизбежно вырождается в деспотию.граждане тоталитарного государства совершают аморальные действия из преданности идеалу. и хотя идеал этот представляется нам отвратительным, тем не менее, их действия являются вполне бескорыстными. этого, однако, нельзя сказать о руководителях такого государства. чтобы участвовать в тоталитарной системой, недостаточно просто принимать на веру благовидные объяснения неблаговидных действий. надо самому быть готовым преступать любые нравственные законы, если этого потребуют высшие цели. и поскольку цели устанавливает лишь верховный вождь, то всякий функционер, будучи инструментом в его руках, не может иметь нравственных убеждений.1. составьте план текста. для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.2. как гражданское общество может повлиять на развитие демократии в стране? (используя текст и обществоведческие знания, укажите любые три направления влияния.)3. в тоталитарном государстве нередко политические идеалы более значимы, чем моральные ценности. используя текст и обществоведческие знания, объясните, в чём опасность такой ситуации ( два объяснения).4. как автор характеризует демократию? (выпишите любые два предложения из текста.)5. при каком условии демократия может выродиться в деспотию? какое средство, по мнению автора, может помешать власти стать диктатурой? 6. с опорой на текст и знания обществоведческого курса сформулируйте любые три вопроса, позволяющие сравнить демократический и недемократический режимы.
Ответов: 3
Вопросов на сайте: 10003229