Які моделі освіти існували в країні N? по твору фах
​

я живу   в республике казахстан.по своей территории казахстан- огромная страна. она простирается от каспийского моря до рубежей китая. граничит с областями россии на севере, а на юге с такими странами как киргизия, узбекистан,таджикистан. по своей площади наша республика входит в десятку крупнейших стран мира. 

из-за своих необъятных просторов наша земля богата разными ресурсами. это и запасы нефти и газа на каспийском побережье,это и карагандинские угольные месторождения. казахстан занимает второе место по залежам урана.

также казахстан богат и дружбой и согласием всех народностей,которые проживают в моей республике. это и казахи и и немцы и курды и многие другие.я считаю это главным богатством нашей родины.  

я говорю - мой казахстан,потому что я люблю свою отчизну-свободную,молодую,перспективную и моя любовь с каждым днём всё сильнее!  

1. за что бабушка обещала купить внуку "пряник конём"? (он должен был набрать туесок земляники в лесу).

2. почему мальчик не выполнил ? (потому что съел с друзьями все ягоды).

3. кто научил мальчика обмануть бабушку и в чём заключался этот обман? (левонтьевские посоветовали набить туесок травой, а сверху положить слой ягод).

4. когда бабушка заметила обман? (обман раскрылся тогда, когда она продала ягоды на ярмарке).  

5. почему бабушка, несмотря на обман, купила внуку пряник? (она видела, что он раскаялся, и понимала, что это всего лишь детская шалость).

это легко , просто прочитай краткий рассказ , потом сам расскажи и все

а)250%=2,5   б)нет в)2,50=2.5