1. к какому жанру относится произведение м. лермонтова «мцыри»? 1) роман 2) повесть 3) трагедия 4) поэма 2. как называется направление, возникшее в россии в начале xix века, в соответствии с художественными принципами которого написана поэма лермонтова? 1) символизм 2) классицизм 3) романтизм 4) реализм 3. укажите эпиграф к произведению. 1) на зеркало неча пенять, коль рожа крива. 2) вкушая, вкусих мало меда, и се аз умираю. 3) береги честь смолоду. 4) когда я родился – я заплакал; впоследствии каждый прожитой день объяснял мне, почему я заплакал, когда родился… 4. где происходят описанные в произведении события? 1) в турции 2) в грузии 3) в армении 4) в россии 5. в какой форме написано произведение? 1) в форме философского рассуждения 2) в форме рассказа монаха о мцыри 3) в форме лирического монолога-исповеди 4) в форме притчи 6. как мцыри попал в монастырь? 1) пленного больного ребенка оставил в монастыре генерал 2) убежал из родного аула 3) попал в монастырь за проступок 4) отец с рождения готовил сына к этой доле 7. сколько было лет мцыри, когда он попал в монастырь? 1) 5 2) 6 3) 7 4) 8 8. как переводится с грузинского слово «мцыри»? 1) юноша 2) настоятель 3) монах 4) послушник 9. как называется художественно-выразительное средство, основанное на сопоставлении? она мечты мои звала от келий душных и молитв в тот чудный мир тревог и битв, где в тучах прячутся скалы, где люди вольны, как орлы. 1) олицетворение 2) сравнение 3) метафора 4) эпитет 10. какое событие не изображено в «мцыри»? 1) бегство из монастыря мцыри во время общей молитвы 2) захват войсками пленных, среди которых оказался мцыри 3) бой с барсом 4) предсмертная беседа героя с монахом, которому он рассказывает о трёх днях на свободе 11. каким природным явлением сопровождался побег мцыри из монастыря? 1) снегопад 2) буря 3) гроза 4) половодье 12. в исповеди мцыри воссозданы разные картины природы. как называется описание природы в данном фрагменте? вдали я видел сквозь туман, в снегах, горящих, как алмаз, седой незыблемый 1) описание интерьера 2) пейзаж 3) портрет 4) авторская характеристика

Весть много рассказов о настоящей дружбе, но мне в особенности понравился рассказ а. и. «белый пудель». автор написал его, основываясь на реальных событиях. на его даче в крыму часто появлялась бродячая группа цирковых артистов, которые нравились его сыну, а ему запали в душу. несмотря на то, что автор принадлежал к богатому сословию, он всегда симпатизировал детям «из низов» и искренне восхищался их душевной простотой и благородством. главные герои рассказа «белый пудель» – старик-шарманщик лодыжкин, отважный мальчик-сирота серёжа и белая цирковая собачка по кличке арто.все вместе они путешествуют по побережью крымы и цирковые представления. однако зрители разные. одни щедро их, несмотря на то, что шарманка у них уже старая и музыка давно не та. другие смотрят представление и считают ненужным платить за него. но самых худших зрителей артисты повстречали на даче с символичным названием «дружба». там проживала одна богатая с восьмилетним сыном и целой свитой слуг. мальчика все называли трилли и потакали всем его капризам. одним из таких капризов стало любой ценой завладеть белым пуделем бродячих артистов. предлагала лодыжкину баснословные деньги. на такую сумму он мог купить трактир и больше не бродяжничать, но арто он не продал.этого белого пуделя шарманщик сравнивал с лучшим другом и почти что братом. он воспитал его с самых малых лет и знал, что вернее друга у него не может быть. поэтому ни за какие деньги дед мартын не собирался продавать своего пуделя. с его слов сережа узнал, что такое настоящая дружба и верный друг. сам мальчик не менее дорог для шарманщика. ведь он его отобрал в семилетнем возрасте у какого-то забулдыги. сережа, в свою очередь, ценит и уважает лодыжкина. обладая бесстрашным характером, он решается на то, что многие не смогли бы сделать. когда дворник богатой барыни заманивает арто колбасой и крадет его, сережа, рискуя жизнью, возвращает лодыжкину лучшего друга, так как его до глубины души ранили слезы старика.на самом деле, сережу тоже можно назвать его лучшим другом. ведь не всякий решится на такой поступок ради другого человека. старался писать этот рассказ понятным языком, так чтобы даже дети поняли суть произведения. более того, он хотел донести до читателя, что, увы, только среди бедных и осталась настоящая дружба. ведь продавать своих друзей нельзя, ни за какие деньги. на мой взгляд, такие рассказы, как «белый пудель» формируют нравственное начало в детях и вселяют в юного читателя оптимизм.