
Всего ответов: 1
Похожие вопросы

История, 27.02.2019 08:50, sonya408
.(Герой троянской войны царевич гектор ещё в то время, когда между греками и троянцами были мирные отношения, принял участие в олимпийских играх. гектор ввыставил четвёрку ревых коней, сам колесницей и в гонках на ипподроме
обогнал всех саперников. жена гектора(её звали андромаха0была вне себя от радости, в числе других зрителей она восторженно кричала мужу: слава победителю. сколько ошибок в тексте? и какие?).
обогнал всех саперников. жена гектора(её звали андромаха0была вне себя от радости, в числе других зрителей она восторженно кричала мужу: слава победителю. сколько ошибок в тексте? и какие?).
Ответов: 3

История, 08.03.2019 12:00, lidiyavasilenkо
Какой элемент появился на российском гербе позже остальных?
Ответов: 4

История, 09.03.2019 10:20, karinasss1
Почему участники "пакта трёх держав" от 27 сентября 1940 г,сделали свои договорённости секретными? (извлечение) статья 1. япония признает и уважает руководство германии и италии в деле создания нового порядка в
европе. статья 2. германия и италия признают и уважают руководство японии в деле создания нового порядка в великом восточно-азиатском пространстве. статья 3. германия, италия и берут на себя обязательство
поддерживать друг друга всеми политическими, хозяйственными и военными
европе. статья 2. германия и италия признают и уважают руководство японии в деле создания нового порядка в великом восточно-азиатском пространстве. статья 3. германия, италия и берут на себя обязательство
поддерживать друг друга всеми политическими, хозяйственными и военными
Ответов: 2

История, 09.03.2019 13:20, Онелик
Где свободные бедняки играли большую рольв : в афинах при перикле или в римской республике?
Ответов: 2

История, 09.03.2019 15:50, Nellimaer17
Подумайте,почему основным театром войны принято считать европейский а не азиатский.ведь в районах азии,охваченных войной,проживало значительно больше населения чем во всей европе.
Ответов: 4

История, 10.03.2019 12:10, cheri228
Выделить основные идейно политические течения например: консерваторы консерваторы - это которые ничего не хотят менять. ,
Ответов: 4

История, 03.03.2019 13:39, оуовлвдсл
Что стало главными правления первого царя династии романовых?
Ответов: 1

История, 03.03.2019 14:51, Анджела1080
А) «самостійна україна» 1900 р. «одна єдина, нероздільна, вільна, самостійна україна від сяну аж до кавказу»; «усі, хто на цілій україні не за нас, ті проти нас. україна для українців, і доки хоч один ворог-чужинець лишиться на нашій території, ми не маємо права покласти оружжя. і пам’ятаймо, що
слава і побіда — се доля борців за народну справу»; б) 1902 р. «ідеалом партії є вільна, самостійна україна з широко розвиненим соціалістичним державним устроєм»; в) 1903 р. «світогляд «самостійної україни» не є тепер типовим для нашої партії»; «національне питання вигадала буржуазія, щоб
затемнювати самосвідомість пролетаріату»; «руп перейшла на загальні засади марксизму, вимагаючи національної автономії україни»; г) 1904 р. «самостійна україна» була теоретичною помилкою»; ґ) 1905 р. «гасло «самостійна україна» руп хутко змінила на «автономію» й прийняла назву усдрп». 1. як
змінювалися програмні положення щодо державного статусу україни? 2. про що свідчили ці зміни? 3. чим вони були зумовлені? 4. зробіть висновки відповідно до мети заняття. створіть узагальнювальну схему.
слава і побіда — се доля борців за народну справу»; б) 1902 р. «ідеалом партії є вільна, самостійна україна з широко розвиненим соціалістичним державним устроєм»; в) 1903 р. «світогляд «самостійної україни» не є тепер типовим для нашої партії»; «національне питання вигадала буржуазія, щоб
затемнювати самосвідомість пролетаріату»; «руп перейшла на загальні засади марксизму, вимагаючи національної автономії україни»; г) 1904 р. «самостійна україна» була теоретичною помилкою»; ґ) 1905 р. «гасло «самостійна україна» руп хутко змінила на «автономію» й прийняла назву усдрп». 1. як
змінювалися програмні положення щодо державного статусу україни? 2. про що свідчили ці зміни? 3. чим вони були зумовлені? 4. зробіть висновки відповідно до мети заняття. створіть узагальнювальну схему.
Ответов: 2